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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
高职院校英语听力策略培训的实验研究
作者姓名:
孔珊
作者单位:
浙江,义乌工商学院,322000
基金项目:
浙江义乌工商学院院级课题
摘 要:
本研究通过实验方法调查听力策略培训对高职院校的学习者在听力理解成绩、策略使用意识及频率、学习信心等方面的影响。研究结果支持和验证了听力策略培训的价值,证实了听力策略培训有利于提高英语学习者的听力水平。
关 键 词:
听力策略
策略培训
高职院校
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