| 基于“学习共同体”的学习组织研究 |
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| 引用本文： | 潘国清. 基于“学习共同体”的学习组织研究[J]. 连云港师范高等专科学校学报, 2013, 30(2) |
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| 作者姓名： | 潘国清 |
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| 作者单位： | 江苏省无锡市广播电视大学,江苏无锡,214021 |
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| 基金项目： | 全国教育信息技术研究"十二五"规划课题，江苏省教育学会教育科研"十二五"规划课题，江苏广播电视大学、江苏城市职业学院"十二五"规划重点课题 |
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| 摘 要： | 提出通过自媒体简报、BBS讨论、集体协同平行反思、即时教学沟通、关注优质常态、共建共享资源库等步骤组建“学习共同体”,充分利用学习共同体的运行机理,激发工作成人的学习热情,提高学习效率.
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| 关 键 词： | 学习共同体 工作成人 工作学习 工学矛盾 虚拟班级 |
Learning Organization Research Based on the "Learning Community" |
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| PAN Guo-qing. Learning Organization Research Based on the "Learning Community"[J]. Journal of Lianyungang Teachers College, 2013, 30(2) |
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| Authors: | PAN Guo-qing |
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