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外语词汇教学及心理分析
引用本文:于寒.外语词汇教学及心理分析[J].河南大学学报(教育科学版),2001,17(3):70-71.
作者姓名:于寒
作者单位:河南大学师范学院外语系,河南开封475001
摘    要:词汇教学是英语教学的重要组成部分。在英语词汇教学中运用认识心理学,可以帮助学生掌握正确的记忆词汇的方法。提高他们的词汇量。

关 键 词:英语词汇教学  认识心理学  词汇量  记忆方法
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