公共关系教学中案例教学法的研究 |
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作者姓名: | 杨光 |
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作者单位: | 辽阳职业技术学院 |
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摘 要: | 公共关系教学中案例教学法,通过对典型事例的分析,使学生了解和掌握解决一般问题的思路和方法。公共关系案例教学法通过师生间的合作和交流,提高了学生分析问题和处理问题的能力,在教学模式中能发挥引导功能、系统化功能和感悟功能。在实际教学中要注意案例的选取、教学方法的运用、师生关系的处理以及知识的系统化和职业道德的教育。
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关 键 词: | 案例教学法 课堂教学 引导功能 系统化功能 个案分析 |
文章编号: | 1008-3898(2005)06-0125-02 |
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