美国高校创业生态系统对我国创业教育的启示--以麻省理工学院为例 |
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引用本文: | 李一.美国高校创业生态系统对我国创业教育的启示--以麻省理工学院为例[J].继续教育,2015(8). |
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作者姓名: | 李一 |
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作者单位: | 深圳信息职业技术学院,广东 深圳,518172 |
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基金项目: | 2014年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“职业教育技能战略的理论与实践研究”,主持人古峪。2014年度广东省教育教学成果培育立项项目“‘政校行企’多元协同共育技能型创新创业人才的探索与实践”,主持人李一;深圳市教育发展“十三五”规划前期研究课题“深圳市构建现代职业教育体系的策略与路径研究”,主持人唐高华。 |
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摘 要: | 美国的高校创业生态系统致力于企业家精神和创业能力的提升以及区域经济及社会财富增长,该系统以高校为主体和中心,通过政府、非政府机构、金融机构、行业协会、企业等的共同参与,实现了教学、研究、拓展活动与其他各种相关要素的整合,形成了一个可以自持的一体化创业支持体系。文章以麻省理工学院的创业生态系统为例,分析了其构成要素及运行机制,为我国创业教育的发展提出了建设性的意见和建议。
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关 键 词: | 美国高校 创业生态系统 创业教育 启示 |
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