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词语教学中也要运用情景教学
作者姓名:
刘卫华
作者单位:
河南省上蔡县蔡都镇第六小学
摘 要:
词语是构成语言的基本单位,是阅读和写作的基础。可当前许多语文教师在教学字词意思时,只是简单的给学生讲解一下或干脆把字词意思抄下来,课下让学生自己背一背就行了,岂不知这样不仅加重了学生的负担,更主要的是这种死记硬背的方法限制了学生思维空间,这与当前的素质教育是背道而驰的。所以,字词教学必须打破传统
关 键 词:
词语教学
引导学生
字词教学
素质教育
语文教师
教学模式
基本单位
构成语言
运用
思维空间
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