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| 在高中数学教学中运用化归思想的案例分析 | |
| 作者姓名： | 房臣钢 |
| 作者单位： | 山东省广饶县第一中学 |
| 摘 要： | 数学中的化归思想的核心就是转化,把原来的问题进行转化,将难题变成我们所熟悉的问题来解决。那么在高中数学教学中,教师应该从根本上让学生了解化归思想的本质和运用方法,让学生明白在什么样的情况下可以运用化归思想解决问题,让学生能够独立地运用这一思想。一、化归思想在高中数学教学中的意义我们不难发现,高中的数学学习,已经不仅仅是单一知识的 |
| 关 键 词： | 化归思想 高中数学教学 案例分析 解决问题 数学学习 学生 运用方法 转化 化归方法 配方法 |
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