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通过班干部管理班级的体会
引用本文:
朱光华.通过班干部管理班级的体会[J].中国基础教育,2006(6):29-30.
作者姓名:
朱光华
摘 要:
一、现状分析 在高一上学期本人由于兼任两个年级的课,任教的高三年级在教学楼的四楼,任班主任的高一年级存一楼。本人在楼层之间跑的脚不沾地,但效果并不理想,班级纪律还是很混乱。思前想后,难道做班主任一定要做到事必躬亲,才有成效?
关 键 词:
班级纪律
干部管理
高三年级
高一年级
班主任
上学期
教学楼
本人
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