数学教师培训的发展趋势 |
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引用本文: | 宋正友.数学教师培训的发展趋势[J].中小学教师培训,1989(6). |
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作者姓名: | 宋正友 |
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作者单位: | 吉林省教育学院 |
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摘 要: | 在提高教学质量的诸多因素当中,提高教师素质是至关重要的。如果一所学校其他条件都差,只要教师条件不差,教学质量也能得到基本保证。四此,为了大面积提高教学质量,人们总是千方百计加强教师培训工作,特别是在提高老师的业务素质上下功夫。合格的中小学数学教师应该精通自己所教的学科,这是对专业知识方面的要求。我国各高等师范院校和教育学院过去很长
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