注重科学启蒙 内容形式新颖——关于新编小学低年级自然教材的说明 |
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引用本文: | 王岳.注重科学启蒙 内容形式新颖——关于新编小学低年级自然教材的说明[J].科学课,1987(5). |
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作者姓名: | 王岳 |
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作者单位: | 人民教育出版社自然编辑室 |
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摘 要: | 由人民教育出版社组织编写的小学低年级自然教材,于今年秋季开始发行,供全国各地小学低年级开设自然课的班级试用。现将这套教材的有关编写情况作一简要说明。 一、编写意图 近年来,为了从小培养适应我国四化建设需要的人才,全国各省市的一些小学陆续在低年级开设了自然课,开始摸索对六岁至八岁儿童进行自然科学启蒙教育的规律和经验。教学中,他们或者使用自编的教材,或者选择使用外省市编写的教材。
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