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| 《韩国语视听说》课程教学探析 | |
| 引用本文： | 宋仙花.《韩国语视听说》课程教学探析[J].考试周刊,2010(57):112-112. |
| 作者姓名： | 宋仙花 |
| 作者单位： | 常州信息职业技术学院外国语言文学系,江苏,常州,213164 |
| 摘 要： | 《韩国语视听说》课程是以《综合韩语》课程为基础课程,以《韩语听力》和《韩语口语》课程为辅助课程所开设的一门课程。该课程旨在提高学生的语言交际能力,使学生掌握在不同社交场合所应用的不同的交流方式及所蕴含的文化。如何生动、形象地向学生传递上述信息,关键在于如何实施其教学。本文作者通过研究学习该课程当中存在的若干问题,提出了相关教学建议。 |
| 关 键 词： | 《韩国语视听说》课程 教学研究 建议 |
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