|
|||||
|
|
| 课外阅读的价值取向 | |
| 引用本文： | 杜燕山.课外阅读的价值取向[J].文学教育(上),2008(4). |
| 作者姓名： | 杜燕山 |
| 摘 要： | 新课标以全新的理念谈到了课外阅读的问题,要求扩大阅读面增加阅读量有较丰富的积累,不仅对课外阅读量作出了明确的规定,并且对课外读物提出了建议。有较丰富的积累不仅是指语言的丰富,还包括精神世界的丰富。因此,指 |
| 关 键 词： | 课外读物 学生阅读 扩大阅读 课外阅读 教师阅读 新课标 精神世界 阅读量 经典阅读 人生之路 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |