首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
企业教育的难点及成因
引用本文:
曹宝丰,龚心全,喻朝晖,吕安萍.企业教育的难点及成因[J].现代企业教育,1999(5).
作者姓名:
曹宝丰
龚心全
喻朝晖
吕安萍
摘 要:
一、企业教育的难点(一)层次难点。层次难点概括起来主要是3个层次,即宏观、中观和微观。谁主管企业教育,其难点属于宏观;谁办理、谁使用其难点属于中观;谁教学、谁学习、
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号