单片机精品课建设探索与实践

单片机课程是学生感到很难学的一门课，难在学生既要掌握硬件电路的设计与调试，又要掌握较枯燥的汇编语言编程方法。为提高教学效果，在教学中通过采用构建项目导向、任务驱动教学模式，使做、学结合，贯穿于整个教学过程；教学手段采用启发式教学，强化自主学习意识；教学内容跟踪单片机技术发展，确保教学内容的先进性与实用性；教学保障上加强教学团队建设，解决了学生学习困难的问题，提高了教学效果。