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| 浅议中小学信息技术教育课程改革 | |
| 作者姓名： | 孙西朝 |
| 作者单位： | 河北省邢台学院信息科学与技术系 河北邢台054001 |
| 基金项目： | 河北省教育科学“十一五”规划课题“地方高校大学生信息素养教育的研究与实践”(课题编号:06130075)阶段性成果，邢台市教育科学“十一五”规划重点课题“中小学信息技术教育的现状与发展研究”(课题编号:0710015)的相关资料支持 |
| 摘 要： | 伴随着基础教育信息化进程,新课程标准逐步走进校园,走进师生的生活。本文论述了面向新课程标准中小学信息技术教育所面临的调整:目标转向,从硬件建设到以人为本;课程深化,从知识技能到信息素养;教师提高,从技术培训到课程整合;资源开发,从课程学习到实践创新。 |
| 关 键 词： | 新课程标准 信息技术教育 调整 课程改革 |
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