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注重运用教学机智 上好政治理论课
作者姓名:黄凤彩
作者单位:哈尔滨市财经学校
摘    要:<正> 在我们的教学生活中,要想收到好的教学效果,首先教师“施人以教”要得法;其次学生“拜师求学”要主动。由此才能构成师生之间的默契配合,共同完成教学计划的良好性循环。这就要求教师从施教伊始,便要把握教学的主流,具体问题具体对待。特别是教师要具有教学机智,抓住科学良机,科学运用教学方法,调动起学生的主观能动性,恰当处理好

关 键 词:教学机智  政治理论课  教学工作  教学效果
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