浅谈建构主义学习理论与信息技术的结合对教学的影响 |
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引用本文: | 张莉,黄晓军.浅谈建构主义学习理论与信息技术的结合对教学的影响[J].江西教育学院学报,2001,22(3):84-86. |
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作者姓名: | 张莉 黄晓军 |
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作者单位: | 江西教育学院电教馆,江西南昌 330029 |
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摘 要: | 建构主义学习理论与信息技术相结合对教学产生积极影响,本文就影响的五个方面进行讨论:1.教师角色转变。2.学生学习的变革。3.教学手段的变革。4.教学环境的变革。5.教学模式及方法的变革。
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关 键 词: | 建构主义 技术 教学 变革 建构主义学习理论 信息技术 |
文章编号: | 1005-3638(2001)03-0084-03 |
修稿时间: | 2000年12月10 |
Talking about the Influence on Yeaohing by the Theory of study strucarism and Technology |
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Abstract: | The combination of the theory of study structurism and technology of informationexerts active influence on teaching.This article discusses the five parts of the influence.First:change of teacher's role.Second:change of students'sstudy.Third:change of teaching medium.Fourth:change of teaching situation.Fifth:change of teaching mode and method. |
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Keywords: | structurism technology teaching change |
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