人工智能教学背景下教师角色重塑的路径——以AI教学课件制作为例 |
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引用本文: | 彭静.人工智能教学背景下教师角色重塑的路径——以AI教学课件制作为例[J].青岛职业技术学院学报,2021(3):40-45. |
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作者姓名: | 彭静 |
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摘 要: | 人工智能时代,教师面临着新的挑战,教师角色亟需重新定位和塑造.根据人工智能教学的特点,新时代教师应从提升教师能力、与技术人员合作和获取学校支持等三个方面进行角色重塑,从而转变思维,适应人工智能教学要求.
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关 键 词: | 人工智能教学 教师角色 AI课件 AI教学资源开发 |
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