|
|||||
|
|
| 浅析初中历史教学中史料的合理利用 | |
| 引用本文： | 张俐婷.浅析初中历史教学中史料的合理利用[J].新课程导学(上),2021(9):37-38. |
| 作者姓名： | 张俐婷 |
| 摘 要： | 新课程改革非常重视学习过程和学习能力,尤其强调对学生学习能力的培养.《义务教育历史课程标准》提出,通过历史课程学习,学生能够"初步掌握学习历史的基本方法和基本技能……初步形成重视证据的历史意识和处理历史信息的能力,逐步提高对历史的理解能力,初步学会分析和解决历史问题."而培养这些素养的基本途径则是史料教学.如何在教学中... |
| 关 键 词： | 初中历史 历史能力 史料教学 |