高职生职业发展状况及人才培养质量校际横向对比分析——以T职院20XX届毕业生为例

定制毕业生跟踪调查专项数据，对各专业在浙江省高职院校同类专业中排名位置进行对比分析，帮助各专业找准定位，以便完善人才培养方案，改进人才培养模式。将15项毕业生跟踪调查指标按照内涵分为出口类、对口类、教学类和综合类等4个类别，并逐一在同类专业中进行对比分析，剖析差距和不足。结果表明：T职院各项指标均在省高职院校均值以上，体现了20XX届毕业生良好的职业发展现状以及对母校的认可和感恩；同时少数专业存在学生就业质量不高、所学知识技能与产业脱节、对办学水平认可度较低等问题，需引起相关专业重视并改进，促进专业持续、健康发展。