新课标下体育教育专业培养体育教师的模式研究 |
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作者姓名: | 孙建鹏 |
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作者单位: | 黄河科技学院体育学院,河南郑州450063 |
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摘 要: | 通过文献资料法、调查法、逻辑分析和专家咨询等方法,对新课标实施下中小学体育教师的素质结构进行详细剖析。从普通高校体育教育专业培养中小学体育教师的观念、途径、课程体系进行详细分析,同时分析了目前中小学需要体育教师的素质结构等情况,并以此为依据提出了培养中小学体育教师的改进方法及模式,以期为高校培养中小学体育教师能力提供参考。
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关 键 词: | 体育专业 体育教师 培养模式 |
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