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数列中分类讨论的三个诱因
引用本文:冯寅.数列中分类讨论的三个诱因[J].理科考试研究,2006,13(9):1-2.
作者姓名:冯寅
作者单位:浙江省湖州中学,313000
摘    要:分类讨论是一种重要的数学思想方法,它渗透在数学的方方面面。在数列的学习中,不善于分类讨论是学生的一种“常见病”、“多发病”。其实数列中的分类讨论并不复杂,主要体现在下面三个方面。

关 键 词:分类讨论  数列  数学思想方法  诱因  高中
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