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杂志ISSN号
数列中分类讨论的三个诱因
作者姓名:
冯寅
作者单位:
浙江省湖州中学,313000
摘 要:
分类讨论是一种重要的数学思想方法,它渗透在数学的方方面面。在数列的学习中,不善于分类讨论是学生的一种“常见病”、“多发病”。其实数列中的分类讨论并不复杂,主要体现在下面三个方面。
关 键 词:
分类讨论 数列 数学思想方法 诱因 高中
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