| 解释学从源流到近代:心理学之人文科学方法论的确立 |
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| 引用本文： | 刘衔华,段军平.解释学从源流到近代:心理学之人文科学方法论的确立[J].乐山师范学院学报,2004,19(10):20-22. |
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| 作者姓名： | 刘衔华 段军平 |
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| 作者单位： | 1. 衡阳师范学院,教育科学系,湖南,衡阳,421008
2. 宜春学院,法商学院,江西,宜春,336000 |
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| 基金项目： | 衡阳师范学院科学基金资助项目，编号 2003D 18 |
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| 摘 要： | 继施莱尔马赫之后，解释学里程碑式的人物是狄尔泰，他的解释学实际上就扩大成为人科学的方法论，经他引人心理学，作为西方心理学方法论的“第三大势力”，对心理学产生了广泛的影响，并成为心理学方法论后现代转向的先导：把心理现象对象看成有待理解的“本”，理解即是对话，其核心问题是对本理解的实现问题；采用理解和解释的方法，倡导质的研究范式；坚持关联性或整体性原则，反对还原论；关注人的意义与价值，反对价值中立原则。
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| 关 键 词： | 解释学 文本 理解心理学 人文科学方法论 心理学 |
| 文章编号： | 1009-8666(2004)10-0020-03 |
| 修稿时间： | 2004年5月25日 |
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