活用《论语》教育思想 促进数学有效学习 |
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引用本文: | 吴佑华.活用《论语》教育思想 促进数学有效学习[J].数学教学研究,2011,30(5):2-11. |
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作者姓名: | 吴佑华 |
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作者单位: | 江苏省南通市通州区兴仁中学,226371 |
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基金项目: | 本文属江苏省教研第七期立项课题《促进高中数学有效学习的校本行动研究》、江苏省教育科学"十一五"规划立项课题《基于智慧生成的普通高中课堂有效性学习研究》阶段成果 |
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摘 要: | 孔子是名列世界十大历史名人之首的中国古代思想家、教育家.孔子博学多识,一生治学不辍,从事教育,弟子三千,名者七十二,并积累了丰富的教育经验,成为我国古代教育思想的奠基人.以孔子为代表的儒家文化思想成为中华民族文化的精粹,影响着我国几千年的社会发展.
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关 键 词: | 教育思想 《论语》 学习 数学 中华民族文化 历史名人 文化思想 社会发展 |
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