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| 人乎其内，出乎其外——对“合情推理”教学的研究与分析 | |
| 引用本文： | 俞昕.人乎其内，出乎其外——对“合情推理”教学的研究与分析[J].数学教学研究,2011,30(4):11-14. |
| 作者姓名： | 俞昕 |
| 作者单位： | 浙江省湖州市第二中学,313000 |
| 摘 要： | 语文欣赏，旨在认识和欣赏人生的真善美，而数学欣赏，则要欣赏数学文化和数学思维的真善美．数学具有二重性，波利亚认为：“数学有两个侧面，它是欧几里得式的严谨科学，但它也是别的什么东西．用欧几里得方法提出来的数学看起来像一门系统的演绎科学，但在创造过程中数学看来却像一门实验性的归纳科学”． |
| 关 键 词： | 合情推理 数学思维 教学 演绎科学 欧几里得 数学文化 创造过程 真善美 |
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