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数学中的有序思想探究
引用本文:王明山.数学中的有序思想探究[J].数学教学研究,2011,30(5):18-24.
作者姓名:王明山
作者单位:江苏省兴化中学,225700
摘    要:自新课程加入算法一章以来,流程图(或程序框图)作为一种工具正在数学应用中推广开来,作为工具的核心是将之作为一种顺序、步骤关系,习惯上,将这种顺序、步骤称有序.在实际应用中,仅仅将之视作知识的镶嵌是远远不够的,很有必要将隐匿其中的有序当作一种数学思想进行一定的挖掘探究.

关 键 词:数学应用  有序  程序框图  数学思想  流程图  工具
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