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| 2005年高考物理实验的新亮点——教材上学生实验的改造 | |
| 引用本文： | 蒋为民.2005年高考物理实验的新亮点——教材上学生实验的改造[J].数理化学习(高中版),2006(8). |
| 作者姓名： | 蒋为民 |
| 作者单位： | 河北省乐亭县第一中学 063600 |
| 摘 要： | 在电学实验里,电源电动势和内电阻的测量是一个重要内容,因为测量方法灵活多样,已成为高考设计性实验命题的热点·学生实验中除了课本上利用安培表、伏特表、滑动变阻器、电源、电线、开关测电源电动势和内电阻外,还有一些特殊的方法,2005年高考物理实验就是以此为基础增加或减少一些仪器而改造的,现将这些方法分析如下·一、伏安法原教材中实验器材不变,增加一个固定电阻,限止条件适当变化可构成新的实验题·例1(2005年高考实验22题)测量电源B的电动势E及内阻r(约为4·5伏,r约为1·5Ω)器材:量程为3V的电压表○V,量程为0·5A的电流表((具… |
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