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| 《思想道德修养与法律基础》案例教学的理论与实践 | |
| 引用本文： | 罗春潮.《思想道德修养与法律基础》案例教学的理论与实践[J].小学教学参考,2010(1). |
| 作者姓名： | 罗春潮 |
| 作者单位： | 右江民族医学院; |
| 基金项目： | 右江民族医学院2007年教改课题“《思想道德修养与法律基础》案例教学研究”的研究成果 |
| 摘 要： | 案例教学是《思想道德修养与法律基础》课程教学的有效教学方法,案例的选择、加工、讨论和总结是保证教学效果的四个关键环节,案例教学法本身、学生和教师的特点是影响教学效果的三个主要因素。 |
| 关 键 词： | 课程教学 案例教学法 |
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