教师个性对小班幼儿语言发展的影响 |
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引用本文: | 邵华.教师个性对小班幼儿语言发展的影响[J].教师博览,2014(8). |
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作者姓名: | 邵华 |
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作者单位: | 如皋市东皋幼儿园; |
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摘 要: | 幼儿教师的个性对幼儿语言的发展产生着深刻的影响,幼儿语言发展也是幼儿教育中一个至关重要的环节。幼儿教师要注重自身良好个性的培养,以一名合格的幼儿教师的大爱、人格魅力、积极情绪、良好个性修养等投身于幼教事业,从点点滴滴的细节中促进幼儿语言的健康发展。
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关 键 词: | 教师个性 幼儿语言 影响 发展 |
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