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分类号
杂志ISSN号
小学英语教学中运用情境教学的举措
作者姓名:
王新丰
作者单位:
胶州市胶东街道办事处于家村小学;
摘 要:
在小学英语教学过程中,教师要充分利用情境教学的优势,不断拓展教学方式,将学生置身于情境教学氛围中,使学生们在学习英语的过程中,不断激发英语学习兴趣,培养英语语言应用能力,提高英语教学的有效性,为他们以后的英语学习打好基础。
关 键 词:
小学英语
情境
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