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小学生的性格差异与个别化教学
引用本文:占慧萍.小学生的性格差异与个别化教学[J].教师博览,2014(6).
作者姓名:占慧萍
作者单位:上饶县茶亭小学;
摘    要:儿童,作为社会必不可少的一个群体,一直以来都备受社会的关爱,儿童的教育问题更是整个社会密切关注与积极解决的。如何根据他们的性格特点,为他们找出自己最适合的发展方向,打好扎实的基础,是一个异常重要的问题。个别化教学正是建立在小学生的差异性基础上,从学习、生活、活动等方面促进小学生全面细致的发展。

关 键 词:性格差异  个别化教学
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