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实现研究生教育向质量提高型转变的思考
作者姓名:纪宝成
作者单位:中国人民大学 校长
摘    要:当前,我国研究生教育在经过数量扩张后,正面临 着来自多方面的挑战:首先是国家宏观环境对研究生 教育提出了新的要求,要求研究生教育在人才培养的 数量、结构、规格、质量等方面作出相应的调整:其次是 研究生规模迅速扩大,对导师队伍、办学条件、管理水 平等方面提出更高的要求;再次是高校师资队伍发生 了巨大的变化;第四是研究生教育制度、观念的创新变 化所引发的新问题。面对这些新情况和新问题,我国研

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