防范未成年人偏差行为的学校德育对策

学校是未成年人步入社会的中间地带，当前我国的学校德育由于教育观念落后等问题，导致某些未成年人道德观念淡薄，道德水准下降，屡有偏差行为，甚至走上违法犯罪的道路。因此，对未成年人偏差行为进行分析，积极审视学校德育的不足，加强学校德育以防范和矫治未成年人偏差行为，具有重要的理论和现实意义。