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| 小学体育快乐教学的几点思考与尝试 | |
| 引用本文： | 宋贵福.小学体育快乐教学的几点思考与尝试[J].考试周刊,2014(67):111-111. |
| 作者姓名： | 宋贵福 |
| 作者单位： | 安图县两江中心校,吉林 安图,133600 |
| 摘 要： | <正>新课程强调《体育与健康》应坚持"健康第一"的指导思想,促进学生在心理、身体、社会适应等方面都有良好状态。这就要求我们改变传统的体育教学模式,让学生"玩中学"、"玩中练",激发他们的运动兴趣,培养他们终身体育的意识。那么,如何让学生在体育课上"玩"好,让体育课变为学生的乐园,体现快乐教学的理念呢?一、以游戏激发乐趣传统的体育教学是教师先讲解、示范动作要领,学生按照教师的要求、步骤练习,然后纠正学生的错误,讲得多,练得 |
| 关 键 词： | 快乐教学 小学体育 《体育与健康》 “健康第一” 体育教学模式 终身体育 “玩中学” 良好状态 |
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