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让创造性思维在物理课堂中闪光
引用本文:
陈芳.让创造性思维在物理课堂中闪光[J].新课程学习(社会综合),2009(10).
作者姓名:
陈芳
作者单位:
江苏省淮安市楚州区淮安外国语学校
摘 要:
创造性思维是指以大脑中已有的信息材料,通过发散思维与集中思维,借助了想象与联想、直觉与灵感,以突发式或渐进性形式对头脑中现有物理知识重新安排、组合,创造出新的知识、新观念、新设想的过程.那么,在初中物理教学过程中如何培养学生的创造性思维能力呢?
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