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让"输出"成为学生学习英语的动力
作者姓名:朱国梅
作者单位:江苏省常州市武进区芙蓉初级中学
摘    要:英语教学的实质是什么?是让学生学习繁琐的英语语法规则,记忆一些英语词汇,还是让学生学会做大量的英语试题?就英语这门学科而言,教学的实质是交际.语言是一种交际工具,语言学习最终为交流服务.通过各种途径来培养学生语言口头输出能力是中学英语教师的重要任务.

关 键 词:口头输出  任务型教学  教师素质
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