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| 为有源头活水来——如何使语文课充满语文味 | |
| 作者姓名： | 陈玉兰 |
| 作者单位： | 甘肃省张掖市肃南县马蹄学校小学 |
| 摘 要： | 语文是基础学科,同时也是最具人文性的学科!每一位热爱语文教学的人都想把自己的语文课上出语文的味道,让学生愿学、乐学.那么,到底怎样做才能使语文课具有浓厚的语文味、且又能吸引学生呢?无论是诵读、品味、还是练习中情感的撞击、升华,都是释放语文魅力的手段,把这些都融合在一起,让语文课堂流溢新鲜的活水! |
| 关 键 词： | 朗读 语文味 品读 揣摩 感悟 |
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