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| 浅谈如何在教学中实施精彩预设和有效生成 | |
| 引用本文： | 朱友贵.浅谈如何在教学中实施精彩预设和有效生成[J].新课程学习（社会综合）,2009(10). |
| 作者姓名： | 朱友贵 |
| 作者单位： | 江苏省泰兴市黄桥镇东街小学 |
| 摘 要： | 践行生成性的有效课堂是目前新课程教学的亮点,它解放了师生,解放了教材,照亮了课堂,使课堂教学焕发了生命活力.预设与生成是一对矛盾的统一体,新课程课堂教学呼唤精彩的预设和有效的生成. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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