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| 科学课堂更呼唤新课改理念的渗透与落实 | |
| 引用本文： | 江志祥.科学课堂更呼唤新课改理念的渗透与落实[J].新课程学习（社会综合）,2009(12). |
| 作者姓名： | 江志祥 |
| 作者单位： | 江苏省南通市开发区实验小学 |
| 摘 要： | 新课改理念在语文、数学这样一些大学科的课堂得到了很好的普及和渗透,但像科学这样的小学科,新课改理念在这些课堂没有得到很好的重视与落实,而小学科学课程又是培养学生科学素养的基石.本文就针对于此,提出了一些新课改理念在科学课堂落实的具体措施和策略…… |
| 关 键 词： | 探究 多媒体教学 评价机制 |
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