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生成鲜活的语文课堂
作者姓名:余朝开
作者单位:四川省乐山市西坝中学
摘    要:生成鲜活的语文课堂是新课程改革的必然要求,如何生成,本文从预设中的现实性、生成时的开放性、交往时的对话性几个方面阐释了如何生成鲜活的语文课堂.

关 键 词:生成  鲜活  语文课  现实性  开放性  对话性
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