艺术教育课程——美术资源的开发与利用

美术课程的资源是极其丰富的,它可以来自生活,来自家庭,来自社区,也可以来自社会,甚至更大的范围.美术教育应善于从各种教育资源中汲取有益的营养,立足于多元的文化观,积极地探索和开发新的教育资源,从广袤的、宽阔的认识出发进行积极的思考和有效的实施.由此,根据学校办学传统及学生实际,结合当地条件,努力开发与利用美术课程资源,不断地丰富学校艺术教育课程,将成为学校的一道"风景"线,一种校园文化特色.