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杂志ISSN号
新课程背景下生物教学如何渗透德育教育
作者姓名:
陆去疾
作者单位:
江苏省沭阳县建陵中学
摘 要:
对高中学生进行德育教育是学校的一项重要工作,德育在整个教学中具有重要地位,学科教学中渗透德育是提高学生思想道德品质的主渠道,作为自然科学的生物当然也必须重视德育教育.那么怎样才能在生物教学中更好地渗透德育呢?
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