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| 浅谈高中物理教学中的有效提问 | |
| 引用本文： | 周红梅.浅谈高中物理教学中的有效提问[J].新课程学习（社会综合）,2009(10). |
| 作者姓名： | 周红梅 |
| 作者单位： | 江苏省沭阳县建陵中学 |
| 摘 要： | 提问人人都会,但效果截然不同,有的课堂提问,能使教学效率大大提高,达到启发学生心智,培养学生能力,促进学生发展的目的.有的课堂提问,会冲淡教学的重难点,分散学生的注意力,削减学生的学习兴趣,浪费宝贵的课堂时间.本文论述了课堂提问的常用方法,分析了无效提问,提出了如何设计和实现有效提问的做法,只有通过恰如其分的课堂提问,才能实现优质的物理课堂教学. |
| 关 键 词： | 课堂提问 有效提问 无效提问 |
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