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| 数学知识生活化课堂教学情景化 | |
| 引用本文： | 胡利凡.数学知识生活化课堂教学情景化[J].新课程学习（社会综合）,2009(12). |
| 作者姓名： | 胡利凡 |
| 作者单位： | 重庆市石柱县西沱镇小学 |
| 摘 要： | 新课程标准中明确指出:数学知识来源于生活,同时又服务于生活.那么在小学数学教学中应注重数学知识与现实生活的联系,把生活经验数学化、数学问题生活化,并以此来激发学生的兴趣,让学生感觉到身边处处有数学.对数学产生亲切感,从而不断寻求数学问题,不断求异创新. |
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