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| 训练有素下笔有神——训练是提高初中生作文的有效途径 | |
| 引用本文： | 李磊.训练有素下笔有神——训练是提高初中生作文的有效途径[J].新课程学习（社会综合）,2009(11). |
| 作者姓名： | 李磊 |
| 作者单位： | 南京市仙林中学 |
| 摘 要： | 作文教学是教师教学中的一个重点和难点,本文提出让学生多训练、多实践是提高学生写作水平的有效途径,并从五个方面来分类阐述:1.做有心人,指导训练学生树立观察意识学会在生活中积累材料.2.抓住契机,指导训练学生写日常生活中的瞬间感受.3.模仿训练,指导训练学生仿写范文.4.求异创新,指导训练学生进行创造性思维.5.养成习惯,指导训练学生写课外练笔. |
| 关 键 词： | 作文 训练 技巧 |
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