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| 高职高专院校学报编辑人才评价体系研究 | |
| 引用本文： | 骆近丹.高职高专院校学报编辑人才评价体系研究[J].宜宾学院学报,2012,12(10):122-125. |
| 作者姓名： | 骆近丹 |
| 作者单位： | 阿坝师范高等专科学校学报编辑部,四川汶川,623002 |
| 基金项目： | 2011年度四川省教育厅重点课题"四川省高职高专学报编辑出版队伍建设研究" |
| 摘 要： | 编辑人才评价体系的构建,因对高职高专院校学报质量的提升起着至关重要的作用。高职高专院校学报编辑人才评价体系的构建应体现高职高专教育和高职高专学报的特色,可以由四个一级指标,即职业道德、学识才华、专业水平和工作业绩,15个二级指标,35个三级指标构成人才评价体系。 |
| 关 键 词： | 高职高专院校学报 编辑人才 评价体系 |
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