渗透情感教育 提升教学质量

新课改理念强调情感教育,将其作为素质教育的一个重要内容。在初中数学课堂教育中渗透情感教育,会使师生之间形成更加融洽的关系,有利于激发学习的兴趣,充分调动学生学习的积极性和主动性,从而更好地推动教学质量的提升。