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物理教学中培养学生图感的五策略
作者单位:
;1.乐平市第七中学
摘 要:
物理教学中图感的建立和培养是《初中物理课程标准》要求培养全体学生的科学素养的重要途径,是发展抽象思维和提高解题能力的重要标志,也是培养学生创新精神与实践能力的需要。在日常教学中,教师应加强对学生物理图感的培养,把物理图感的培养体现在日常物理教学过程中去。
关 键 词:
物理教学
图感
实践能力
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