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例谈低年级识字教学
作者单位:
;1.高安五小
摘 要:
识字教学是低年级语文教学的重要内容,也是教学的难点。教师要充分利用儿童的生活经验,运用多种形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境,运用识字和用字相结合的方法开展识字教学。
关 键 词:
识字
兴趣
培养
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